項目背景
項目宗旨
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2021年6月23日,國務院最新發表的《關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》,提出要堅持“五育”并舉,全面發展素質教育。2021年8月3日,上海市教委印發《上海市中小學2021學年度課程計劃及其說明》的通知,要求各區教育行政部門及中小學:深化教育教學改革、深入實施素質教育、進一步規范課程教學工作、減輕學生過重課業負擔的要求,加強教育管理,認真執行課程計劃,努力提高教育質量。2021年7月26日,上海市人民政府關于印發《上海市教育發展“十四五”規劃》的通知。要求對教育評價模式、傳統教育邊界、教學組織形式、知識獲取方式、教師角色定位等進行深刻變革。上海教育要:主動捕捉和融入技術變革新機遇,加快推進教育觀念更新、模式變革和體系完善,積極適應未來教育發展新趨勢。
本項目以國家《中國學生發展核心素養》、《關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》等政策文件為指導,聚焦于學生核心素養的全面發展,通過豐富多樣的素質教育活動,為學生提供一個全方位的成長平臺。 我們聚焦于培養學生的創新精神、實踐能力、社會責任感和國際視野,旨在構建一個促進學生德智體美勞全面發展的平臺。通過設計涵蓋人文、科學藝術、體育、社會實踐等領域的活動,激發學生潛能,強化社會責任感,拓展國際視野,最終實現學生的個性成長與全面發展。 本項目希望通過賦能學生個人成長,從而深化合作學校教育理念,促進優化社會教育生態,共同構建一個更加多元開放的教育環境。
1.服務對象:義務教育階段中小學學生和教師2.服務類別:幫助合作學校開展課后服務素質教育課程規劃與設計、活動策劃、成果展示、教師培訓等服務。
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